НапоминаюЗАКОН УЖЕ ПРИНЯТ
среднее образование переводят на платную основуСогласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.
Как отмечают федеральные СМИ, в общеобразовательных школах изменится профильное обучение учащихся (более известное среди родителей и школьников, как уроки УПК). Предполагается, что директор заключит договоры с руководством предприятий, и ученики будут проводить два часа на его территории, где им расскажут о различных профессиях. При этом, такие уроки государством будут финансироваться только на 30%.
Портал «Завуч.инфо» объявил о намерении провести Всероссийское родительское собрание «Гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании», во время которого родителям расскажут о всех новшествах, планируемых Министерством образования и науки России.
читать дальшеВ частности, речь идет не только о платных услугах в школе (которые не совсем понятно как будут внедряться в сельской местности), но и о постепенной ликвидации профильных (педагогических) вузов. Часть из них либо переведут в другие университеты, либо перепрофилируют в образовательные центры. Ведь обучать детей смогут все желающие, после педагогических курсов, которые дадут право сделать в трудовой книжке запись: «педагог».
Как отмечается на портале, причина такого реформирования заключается в тотальной бесконтрольности Минобразования РФ: «Чиновники этого ведомства позволяют себе принимать решения, не считаясь с тем, что они касаются почти всех граждан страны и влияют на будущее России как государства».
Добавим, что согласно официальным данным, в РФ за чертой бедности проживают 40% населения. То есть не менее 40% детей не смогут получить среднее образование в полной мере, а значит – не смогут рассчитывать на получение средне-специального и высшего образования в дальнейшем. (источник www.press-line.ru/index2.php?option=com_content... )
Наконец-то с пережитками тоталитарного прошлого покончено и нормальное образование будут давать только детям уважаемых людей, а не всякому там быдлу. Быдло же за его деньги будут обучать различным профессиям и способности расписаться в заявлении о приёме на работу. Называется это, само собой, «гражданская инициатива». Быдло ведь само попросило.
После такой реформы, каждому ясно, педагоги в прежних количествах не понадобятся, поэтому не нужны и вузы. Хватит курсов. А то всё равно профессия учителя не востребована обществом — иначе бы у учителей были бы нормальные зарплаты, а не пять тысяч в месяц. Соответственно, после реформы всех невостребованных можно будет погнать (а то эти сволочи даже за пять тысяч почему-то продолжали работать), на оставленную же часть их мест нанять инициативных и предприимчивых. Способных организовать наиболее востребованные уроки и заработать себе денег самостоятельно.
Некоторые нищеброды уже начали жаловаться:
Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы – 500 р. В средней школе с 5 класса убирают экономику, а все остальные предметы, что тоже платно. Мне вот интересно посмотреть на того ИД...., кто все это придумал. И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил. КУДА МЫ КАТИМСЯ? И если бы это сообщение исходило от родителей то еще можно понять, не до поняли или слухи, но это сказала сама директор. Вот думаем написать, а куда, если этот БРЕД и исходит сверху. ВОТ высказалась, может сумбурно получилось, но до сих пор не могу переварить. (источник conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=educate&tr... )
Не понимают, не понимают они всей глубины новой инновационной стратегии России: образование должны иметь будущие специалисты (дети предпринимателей, то бишь). Остальным образование только вредит. Самое главное, оно вредит государству (из-за школ серые народные массы неожиданно могут оказаться в среднем умнее чиновников), поэтому предоставлять такое можно только за деньги. Желательно, за большие. Чтобы кто попало не лез к этой опасной штуке. Ведь вполне понятно, что неспециалисту достаточно уметь прочитать простейший текст (2 ч. русского), уметь понять слова работодателя (2 ч. английского), уметь расплатиться в магазине (2 ч. математики), быть способным к ходьбе пешком после окончательной отмены общественного транспорта (3 ч. физкультуры) и три часа религии (зачем, догадайтесь сами). Очень странно мне, что уроков религии так мало: есть риск не каждый ученик после такого поверит в бога. Всякие же там истории и географии с физиками — от лукавого. Ну зачем, зачем неспециалистам знать про революцию 1917-го? Не смотря ведь на истинно правильное освещение событий он может всё не так понять и сделать не те выводы. Тем более, по телевизору идёт масса отличных исторических фильмов, где и так уже все кровавые подробности сталинизма раскрываются в деталях.
Эксперимент, я так понимаю, заключается в проверке, будут ли после таких благих вестей народные бунты или народу и так тоже нормально. Посмотрим, посмотрим.
Ещё ссылки.
Статья в «Итогах» www.itogi.ru/russia/2010/10/149637.html
Выступление депутата Смолина в Госдуме www.smolin.ru/duma/duma05/2010-02-12.htm
Статья в «Эксперте» www.expert.ru/columns/2010/03/15/raznoe/
А вот ссылка уже на госсайт government.ru/docs/8824/ . И тут очень интересное написано:
2. О проекте федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений»
Законопроект направлен на создание условий и стимулов для сокращения внутренних издержек учреждений и привлечения ими внебюджетных источников финансового обеспечения, а также создание условий и стимулов для федеральных органов исполнительной власти для оптимизации подведомственной сети.
В частности, в законопроекте предлагается:
1. Изменить правовое положение существующих бюджетных учреждений, способных функционировать на основе рыночных принципов, без их преобразования, в том числе:
– изменить механизмы финансового обеспечения бюджетных учреждений с расширенным объемом прав, переведя их с 1 января 2011 года со сметного финансирования на субсидии в рамках выполнения государственного задания;
– предоставить право бюджетным учреждениям заниматься деятельностью, приносящей доходы, которые поступают в самостоятельное распоряжение этих учреждений;
– устранить субсидиарную ответственность государства по обязательствам бюджетных учреждений с расширенным объемом прав;
– расширить права бюджетных учреждений по распоряжению любым закрепленным за учреждением движимым имуществом, за исключением особо ценного движимого имущества, перечень которого устанавливает орган публичной власти – учредитель соответствующего учреждения.
2. Создать новый тип государственных (муниципальных) учреждений – казенное учреждение, статус которых по сути совпадает с закрепленным в действующем законодательстве нынешним статусом бюджетного учреждения с дополнительным ограничением в виде зачисления с 2011 г. всех доходов, полученных от приносящей доходы деятельности, в соответствующий бюджет.
До 1 января 2011 года законопроектом устанавливается переходный период, который позволяет как бюджетным учреждениям с расширенным объемом прав, так и казенным учреждениям функционировать, по сути, в прежнем правовом режиме (в частности, действуют ранее принятые нормативные акты, лицевые счета учреждений не переоткрываются, а внебюджетные доходы казенных учреждений не зачисляются в бюджет).
С 1 января 2011 года изменения, касающиеся правового положения бюджетных учреждений и казенных учреждений, предлагается распространить и на учреждения, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации и муниципальных образований.P.S. Законопроект принят в первом чтении. ( smolin.ru/duma/vote/?a=sheet&v=308 )
-
-
07.04.2010 в 23:27-
-
07.04.2010 в 23:33Но как они с такими условиями еще имеют наглость призывать людей рожать детей...
-
-
07.04.2010 в 23:56-
-
07.04.2010 в 23:59Я раньше не хотел заводить детей. А теперь мне страшно их заводить.
-
-
08.04.2010 в 00:03Они что, гражданскую провоцируют?
-
-
08.04.2010 в 00:06Керес сплошной... Чем дальше тем больше убеждаюсь, что АнК это модель нынешнего общества... хотя когда писался роман такого безобразия еще не творилось...
-
-
08.04.2010 в 00:08-
-
08.04.2010 в 00:15-
-
08.04.2010 в 00:17Да уж, чувствую, не хватает им лесорубов тварям. А военные у нас никогда особым умом не отягощались.
Дочкино :"Я не хочу, чтобы у меня были дети!"- просто ласкает слух, это же ненормально!
-
-
08.04.2010 в 00:19ЕГЭ же ввели, чем "оплата" хуже?
-
-
08.04.2010 в 00:20Такое впечатление что у нас сейчас идет политика истребления собственного народа. Раньше мне азалась абсурдной теория золотого миллиарда, а сейчас уже не кажется.
-
-
08.04.2010 в 00:22-
-
08.04.2010 в 00:23Sumiy, но дочку я прекрасно понимаю. Я лучше умру в полном одиночестве, чем буду мучаться, глядя как мои дети не могут даже получить должного образования. Я не Рокфеллер и мне не светит.
-
-
08.04.2010 в 00:25-
-
08.04.2010 в 00:25-
-
08.04.2010 в 00:27-
-
08.04.2010 в 00:28А Конституция - это остатки моего идеалистического воспитания, и не более
-
-
08.04.2010 в 00:29Ты прав, мучений не хочу ребенку, с нововведениями и программами новыми я уже намучилась, она сама намучилась, такого и правда не пожелаешь никому. Лучше уж без внуков раз нет возможности выучить и вырастить грамотным.
-
-
08.04.2010 в 00:35К чему стадам - дары свободы?
Их должно резать или стричь
Наследье их из рода в роды
Ярмо с гремушками да бич...
Sumiy, вот он, в принципе, конец света. Вернее нашего света, нашего мира. Тихо, без спецэффектов и масштабной показухи.
-
-
08.04.2010 в 00:39Поэтому в России и не снимают фильмы про катаклизмы, сами себя изживем, тихо и мирно поумираем по своим койкам.
-
-
08.04.2010 в 00:41-
-
08.04.2010 в 00:41русские силы самоликвидации в действии))
-
-
08.04.2010 в 00:48Весь мир, который можно отнести к европейской цивилизации как с ума сошел. С этой толерантностью, стремлением прогнуться непонятно под кого... или вымрут или это закончится грандиозным социальным взрывом, Варфоломеевской Ночью или третьей мировой, но будет воевать мир мусульман и мир христианский, как это не глупо звучит.
Может быть мы еще это лично увидим... из наших землянок, мотыгами с лаптей грязь сковыривая.
-
-
08.04.2010 в 00:50-
-
08.04.2010 в 00:51сижу и благодарю богов, что в своё время не додумалась-таки родить ребёнка. да ну нах размножаться в этой стране!
dr. Raul Am О каком повышении рождаимости может идти речь, если не знаешь в какой стране проснешься и есть ли у тебя работа или уже нет... - и тем не менее, рожают -_________- и хотят рожать. в городе, где я сейчас живу, сплошные мамы с колясками, дети и беременные. Какое, к чёрту, падение рождаемости, когда плодятся, как тараканы.
-
-
08.04.2010 в 09:43-
-
08.04.2010 в 09:47-
-
08.04.2010 в 22:25Так вот к чему теракты были...
Блин, я костьми лягу, но отсюда уеду!!!
Если выпустят(((((((((((
-
-
08.04.2010 в 22:36-
-
08.04.2010 в 22:47Бесплатное образование осталось!
Его же не полностью того...